


Conoscere, incontrare e scoprire
La scuola Paritaria Maestre Pie è, dal 1752, un luogo accogliente, attivo e stimolante che vuole sostenere e sviluppare, nei bambini e nei ragazzi, la curiosità di conoscere e incontrare tutto ciò che li circonda.
L’Istituto lavora da sempre per offrire alle famiglie un luogo accogliente, sicuro e familiare per i propri figli perché convinto che lo scopo della scuola è l’istruzione e l’istruzione si realizza solo all’interno di un rapporto educativo.
Educare vuol dire introdurre alla realtà, aiutare ogni bambino e ogni ragazzo a porsi davanti a tutto quello che incontra con una domanda, alla scoperta di risposte, significati ed esperienze.
Il metodo di lavoro mette al centro ogni singolo alunno, rispettandone tempi e modalità, guidandolo alla scoperta positiva della realtà.
Tra gli elementi che riteniamo fondamentali nella nostra proposta, il potenziamento della lingua inglese, l’utilizzo di nuove tecnologie nella didattica e un orario flessibile e prolungato, in modo da garantire agli alunni di essere meglio seguiti e di poter sperimentare numerose attività divertenti in un ambiente ideale.
Open Day e Open Week
È possibile visitare la scuola in occasione degli open day, open week e degli eventi/laboratori organizzati nel corso dell’anno.
La open week sarà dal 1 al 5 dicembre dalle 7.30 alle 18.00.
I prossimi Open Day saranno:
- Sabato 13 Dicembre dalle 15.00 alle 19.00 – Laboratorio di Natale “Santa Claus is coming in town” [Per la scelta della scuola dell’infanzia e per la scuola primaria]
- Sabato 10 gennaio 2026 dalle 15.00 alle 19.00 – Laboratorio creativo “Un Tè con Alice” [Per la scelta della scuola dell’infanzia e per la scuola primaria]
Per prenotare la propria visita potete chiamare in segreteria allo 0758522255, o inviare una mail a maestrepie@liberidieducare.it o compilare il form di prenotazione.
Contattaci
Per qualsiasi informazione contatta la nostra segreteria allo 0575736839 oppure invia una mail a maestrepie@liberidieducare.it oppure compila il form sottostante.





